Învățarea autentică este învățarea vieții reale. Este un stil de învățare care încurajează studenții să creeze un produs tangibil și util pentru a fi împărtășit cu lumea lor. Odată ce un educator oferă o provocare motivațională, ele cultivă și oferă criteriile, planificarea, termenele, resursele și sprijinul necesar pentru a se potrivi succesului studenților. Profesorul devine un ghid pe partea sau un manager de eveniment, un facilitator care nu este un dictator. Procesele devin forța predominantă, iar conținutul colectat este organizat corespunzător în portofolii. Învățarea autentică implică toate simțurile care îi permit elevilor să creeze un rezultat semnificativ, util, comun. Acestea sunt sarcini de viață reală sau sarcini simulate care oferă cursantului oportunități de a se conecta direct cu lumea reală. În loc să discute în mod victorios subiecte și să regurgiteze informații într-o modalitate tradițională a vârstei industriale, învățarea autentică oferă elevului suport cu scopul de a obține un produs tangibil și util, care merită împărtășit comunitatea și lumea lor. Cea mai mare neajuns în educația din ultimii ani a fost ignorarea cercetării creierului, care este bogat disponibilă pentru noi, care afirmă că punerea în aplicare a activităților multi-senzoriale, urmărirea unor sarcini semnificative, explorarea unei varietăți de aptitudini cu aplicațiile din lumea reală este o învățare optimă și că trebuie să fie practicată în mod regulat.